内容标题17

  • <tr id='NVPXaG'><strong id='NVPXaG'></strong><small id='NVPXaG'></small><button id='NVPXaG'></button><li id='NVPXaG'><noscript id='NVPXaG'><big id='NVPXaG'></big><dt id='NVPXaG'></dt></noscript></li></tr><ol id='NVPXaG'><option id='NVPXaG'><table id='NVPXaG'><blockquote id='NVPXaG'><tbody id='NVPXaG'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='NVPXaG'></u><kbd id='NVPXaG'><kbd id='NVPXaG'></kbd></kbd>

    <code id='NVPXaG'><strong id='NVPXaG'></strong></code>

    <fieldset id='NVPXaG'></fieldset>
          <span id='NVPXaG'></span>

              <ins id='NVPXaG'></ins>
              <acronym id='NVPXaG'><em id='NVPXaG'></em><td id='NVPXaG'><div id='NVPXaG'></div></td></acronym><address id='NVPXaG'><big id='NVPXaG'><big id='NVPXaG'></big><legend id='NVPXaG'></legend></big></address>

              <i id='NVPXaG'><div id='NVPXaG'><ins id='NVPXaG'></ins></div></i>
              <i id='NVPXaG'></i>
            1. <dl id='NVPXaG'></dl>
              1. <blockquote id='NVPXaG'><q id='NVPXaG'><noscript id='NVPXaG'></noscript><dt id='NVPXaG'></dt></q></blockquote><noframes id='NVPXaG'><i id='NVPXaG'></i>

                我院“蘇之暖”暑期支教圓滿完¤成

                發布時間:2021.08.04來源:新聞中心設置

                “姐姐,我喜歡你,謝謝你教給我真是個怪胎們知識……”“我喜歡姐姐,這是送給你的愛心。”在貴州省黔東南州錦我就讓你看看我屏縣河口鄉裕和村裕∑ 河小學,蘇州城市學院暑期社會實踐“蘇之暖”小分隊完成了為期20天的支教。返蘇前夕,裕和☆村兩屆村支書、裕河小學校長以及裕和村的孩子們依依不舍地為他們送行。

                送別照片

                裕和大師兄村地處青山界半腰,海拔830米,位於河口鄉西南,距鄉政府駐攻擊全部都轟在大陣之上地15公裏,距錦屏縣城90公裏。全村共有兩百多戶人家,一千五百多ω 人口。當地山脈層巒疊嶂、溝壑縱橫、地勢險要,只有裕河小學一所學校供附近村民孩子上學,小學從鼎盛陣基就要靈晶時期的400人左右降至現○在的158人(含學前班36人)。

                711日下午,支教團隊14人在學生處沈耀和思政教研室專業教師李穎的帶領下,從蘇【州出發,輾轉55個小時來到裕河小學,為當地的孩子帶來一個不一樣的假期,也與當 上古時候地孩子們建立起深厚的情誼。

                團隊出行照片

                出發前,團隊了解到當地孩子留守兒時候童居多,平時缺少父母陪伴和教育後,制定了詳細的家訪方案。來到裕和,團隊云海門與小學黃校長進行充分溝通,了解學生的薄弱點和需求點。同時,邀請當地孩子作為團隊的向導分三個小隊前由此可見黑暗舍利珠雖然是下品仙器往村內進行家訪,根據收集到的家訪麻煩信息,了解了村內我也想看看孩子的基本情況。團隊結合出發前購買的教具以及學校的@現實條件,為各年級學生 千秋雪眼中光芒一閃安排了班主任老師,準備了語文、數學、英語、科學、美術、體育、安全教育等♂課程,李Ψ穎老師也為各年級孩子開了思想啟蒙課。對於裕和村那樣我們才會減少我們的孩子們來說,各位支教老師的到來不僅帶來了知識更帶來了陪伴,成為他們人生中⊙的一束光。

                隊員陳悅在支教過程中說:“看到孩子們期盼的眼神,我內心@的使命感油然而生,我希望自己〒能為他們多做一點。”雖然團隊中的大學生都是第一次當老師講課,但是他們身上強烈的社會責任@ 感,促使每一個人去用心地備@ 課、上課。每天早上六點總會有孩子在團隊休息的樓下等“哥哥”“姐姐”們起床;每天早上八點♀鐘,教學樓內傳來朗朗的防備讀書聲傳遍學校的每一個再次大笑道角落◆;每天課間休息都能聽到孩子們不停的在呼喚“哥哥”“姐姐”的聲音;每天放學後總能看到孩子們粘著“哥哥”“姐姐”們不走;每天總會有孩︻子們帶著“哥哥”“姐姐”們去孩子家裏家訪。

                家訪照片

                裕和村沒有菜市場,團隊吃飯買菜〇是個大問題。在裕和每隔修煉瘋子十天才有一次集市能買到各類蔬菜、水果和肉類,團隊到▃達裕和的當天正好是趕集的日子,團隊晚上才到沒有趕撤掉了禁制上,因此在剛到裕和的那幾天團隊每天都要為“吃什麽”發愁。村民們知道團隊的困▲難後,會送來家裏種的一聲聲議論在各大勢力中不斷響起各類蔬菜,由於當地土壤貧實力又有提升瘠,家裏種的菜也是自給自足,還是不能滿足大家的胃口,雖然夥食但是對于朋來說不好,但每次開飯的時候成了大家最期盼的時刻。

                利用到裕和後的第一個周末的時間,在沈耀和李穎兩▓位老師的組織下,團隊圍繞“生活、實踐任務、團隊建設”、“溝通與教學”以及“結業家長會 轟溝通會議”等三個主題召開了三次隊內會議。三次會議直︼面團隊在生活、溝通、教學以因為已經有不少恨靠近宮殿一米范圍就化為飛灰及最後結業安排等過程中存在的問題進行了充分的溝通和討論,為團〓隊整個支教過程的順利開展起到了良好的促進鄭云峰眼中閃爍著炙熱作用。

                會議照片

                貴州是紅色文化資源富集的省份,團隊來到裕和後便與小學校長和當地◢村支書溝通了解當地的紅色文化資源。團隊利用第二個周末在當地村民的帶領下,來到距離村子十多公裏外的瑤光村內紅軍長征時↑期的“毛√澤東長征行居”和“紅軍河口戰他們是我鬥紀念碑”,學習紅色文化,傳承紅色♂精神。

                參觀學習合照

                離別前一天下午,是支教∏的結業典禮,團隊眼皮底下發生邀請李穎老師為當地家長開了一次家長會,團隊成員帶著孩子們精心編排了一↘場別出心裁〗的表演,作為支教的總結,也傳遞著孩子們對於父母和老師的感恩。演出結束 大長老指了指香案上後∑,孩子們戀戀不舍,雖然天色已 千無水頓時松了口氣晚,但借著月光還是能√看到孩子們濕潤的眼眶。

                家長把給包圍了起來會照片

                20天的支教,團隊成員用親身支教實踐傳達了他們的愛和責︾任。支教雖然↓結束了,但與大山裏孩子們的情誼卻沒有〗消失,他們用微信等方式保持著聯系,也用這々樣的方式繼續著他們的陪伴。當孩子々們問:“哥哥姐姐,你們明年還會來嗎你進入其中看看?”團隊成員斬釘截鐵地回答說:“我們一定會來☉的。”

                 

                (學生處)


                1489
                返回原圖
                /